Hola!!!! Mi nombre es Judith
Carolina Rivas Araque
Vivo en Nueva Bolivia Municipio Tulio Febres Cordero
de estado Mérida.
Soy TSU en Recursos Humanos, tengo una
licenciatura en Educación Integral y un Bachelor en Ciencias Gerenciales.
Trabajo en el Liceo Bolivariano "José Manuel Briceño Monzillo"
ubicado en Nueva Bolivia Municipio Tulio Febres Cordero del Estado Mérida.
El motivo de crear un blog es para dar a conocer la Institución donde trabajo,
su reseña histórica, su personal y sobre todo las oportunidades que ofrece por
ser un liceo bolivariano.
RESEÑA
Liceo Bolivariano “José Manuel Briceño Monzillo”
Código:
S1726D1422
Ubicado en Nueva Bolivia, municipio Tulio Febres Cordero del Estado Mérida. Fundado
el 14 de noviembre de 1977 como Ciclo Combinado “Nueva Bolivia” con un personal
docente integrado por Melida Moya como directora, Jaime Linares, Leovigildo
Guillen, José Rivas, José Moreno, Francisco Moya y Luisa Zambrano; con un grupo
de 65 estudiantes distribuidos en dos secciones y la señora Nicolaza como
aseadora dos veces a la semana.
En
la promoción de 1985-1986 el Bachiller Edén Chávez crea el distintivo con el
cual se identifica la institución. Posteriormente para Marzo de 1987 se le dio
el nombre de U.E José Manuel Briceño Monzillo en honor docente nacido en
Caracas el 09 de noviembre de 1938 y cuya destacada trascendencia en la
docencia e investigación la realizo en La Universidad de los Andes (ULA) del
estado Mérida.
A
partir de 1999, se comienza en 4to año la enseñanza de la Cátedra Instrucción
Premilitar a cargo del Prof. Osbaldo Hernández y posteriormente desde el
periodo escolar 2001 hasta el 2003 es dirigido por el Lcdo. Manuel Aldana,
desde 2003, es precedida por las docentes Amanda Uzcátigue y Ebelin Barrios.
Durante
el año 2002, en la gestión de la directora Digna Nieto, debido al crecimiento
de la matricula estudiantil, se crearon dos anexos uno en Palmarito y otro en
San Pedro del estado Mérida, ambos funcionando en la comunidad y con los
coordinadores, Prof. Osbaldo Hernández y la Prof. Maura Foca, respectivamente.
Para
el año escolar 2004-2005, asciende a la categoría de Liceo Bolivariano, para
integrarse al plan de desarrollo Educativo Nacional.
Desde
su fundación, la institución ha contado con los Directores Lcda. Melida Moya,
Lcda. Daisy Pírela, Lcda. Melvin Chourio, Lcdo. Constantino Garbis, Lcda. Digna
Nieto, Lcda. María Isabel Weffer de Ruiz, Lcda. Mariela Pérez, Lcda. Gloria
Blanco de Rivera, Lcdo. Orlando J. Malaver G. y en la actualidad Lcdo. José
Antonio Ramírez.
¿Cuáles son los fines y propósitos de la institución
educativa de acuerdo al nivel y/o la modalidad que aborda?
Fines:
- Garantizar una educación en valores y de calidad para todas y todos los estudiantes.
- Promover pensamientos críticos y de participación protagónica en su entorno cotidiano reforzando su rol en la triada (Familia - Escuela -Comunidad).
Propósito:
Formar un ciudadano participativo, productivo y con valores éticos y morales que fortalezca la atención integral de su entorno cotidiano.
¿Cuáles son los logros, avances, dificultades,
distorsiones e innovaciones que la institución tiene en cuanto garantizar el
clima escolar de convivencia y paz?
Se realizó un conversatorio con los docentes, estudiantes, Personal de Mantenimiento y Administrativo, donde se tomó en consideración sus diferentes visiones acerca de la
institución, evidenciando lo siguiente:
Logros:
- Integración de los entes de salud municipal en el Programa: Salud a la escuela.
- Primeramente con el despistaje de enfermedades visuales y odontológicas.
- Dotación de material de laboratorio de Biología, Física y Química.
Avances:
- Se ha colocado parte de iluminación necesaria en los pasillos de la institución.
- Se recibió donativo de pintura en el año escolar anterior, generando acondicionamiento en las paredes de la institución.
- Mejoramiento de infraestructura en: Aula de Educación Física, Estructura para el techado de la cancha.
Innovaciones:
- La Colección Bicentenario.
- Actualización de la Canaima.
- Sábados pedagógicos.
- Congresos e intercambios pedagógicos institucionales, municipales, estatales y nacionales.
